EL COLEGIO OFRECE METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN POR OBJETIVOS BASADOS EN COMUNIDADES Y MICROCOMIDADES - LA CUAL HA IDO PERDIENDO SU FOCO CON EL PASAR DE LOS AÑOS, EL COLEGIO NO CUENTA CON PROCESO DE INNOVACIÓN NI ESTA A LA VANGUARDIA DE LOS MODELOS DE EDUCACIÓN DE ESTA ÉPOCA, COMO PADRE NO HE CONTADO C
Este colegio dice ser incluyente de acuerdo a su PEI y sacaron a mi hijo del colegio a mitad de año, estando en primero de primaria, por ser hiperactivo, diciendo que debía llevarlo a un colegio en el que manejen grupos pequeños, cuando el grupo en el que él estaba era solo de ocho niños. Una pésima