OBJETIVO: El Colegio La Candelaria, tiene como misión la formación de mujeres basada en el afecto, para asumir alegremente la vida y cumplir una función intelectual crítica, respetando sus valores, principios y creencias como agentes de transformación y cambio.

El colegio La Candelaria es una institución católica que propende porque todos sus integrantes se acerquen y practiquen las enseñanzas y la vivencia de Cristo. Estamos convencidos de que, al iniciarse el siglo XXI, el individualismo que prospera demanda de la vivencia espiritual como camino para otorgar sentido a la influencia del mundo material y tecnológico a la que la sociedad está hoy abocada.

La formación que privilegiamos más que basarse solamente en la vigilancia también descansa en una formación integral, en donde valores y principios se asocian a espacios de sentido. La honestidad, la responsabilidad, el compromiso, la solidaridad y el respeto a sí mismo, al otro y a su diferencia, son nuestra guía permanente, a través del afecto que se constituye en la herramienta fundamental por la cual nos es posible considerar a cada una de nuestras estudiantes como personas especiales que conjugan sus actitudes éticas con aptitudes racionales y estéticas.

Entendemos por honestidad la transparencia en la interacción con el otro. Es decir, la dirección que dota de sentido el actuar y que faculta discernir la intención de nuestras acciones, así como las fallas y los aciertos en el proceso que escogemos para lograr nuestras finalidades. Más precisamente, da cuenta de nuestra actitud para asimilar nuestra complejidad como seres contradictorios, tendientes a errar y a equivocarse, pero también capaces de la autocrítica.

La responsabilidad se refiere a la apropiación individual de los actos y de sus consecuencias, en la medida en que paulatinamente nos volvemos seguros de nuestras convicciones y creencias. Es la fuerza que legitima las acciones y nos faculta alcanzar nuestros deseos y propósitos.

Entendemos por compromiso el mandamiento de “amar a Dios sobre todas las cosas y al prójimo como a sí mismo”. A través de él, nuestras decisiones autónomas se guían por el principio cristiano del amor. Así, la dirección que le demos a nuestra propia vida y la fuerza que requerimos para asumir sus consecuencias no son cosa distinta del amor: a los otros y a nosotros mismos.

La solidaridad con el otro es un valor basado en la capacidad de componer acciones colectivas que involucren a muchos. Creemos que solo entre varios es posible construir mundos diferentes. A nuestro juicio, la caridad no consiste en ayudar a aquél que consideramos más débil y que, por consiguiente, juzgamos que demanda de nuestra ayuda, sino en potenciar la construcción de colectivos. Por ello, propiciamos condiciones que facilitan que cada uno participe en proyectos grupales y asuma los intereses colectivos de la misma manera en que aprecia sus propios intereses.

Por último, el respeto al otro y la tolerancia son también valores fundamentales del Colegio. Efectivamente es necesaria la construcción de colectivos y de sentidos compartidos, pero ello no puede desplazar la posibilidad de la diferencia, de la discordia, de la alteridad y, por qué no, del conflicto. En virtud de lo anterior, propiciamos que niñas, profesores, em-pleados, padres y directivos respeten los distintos puntos de vista que caracterizan nuestra comunidad, construyan ámbitos pacíficos y democráticos de discusión y debate e impulsen iniciativas tanto grupales como individuales.

" La integridad en la Educación es para nosotros formar no para la vida, sino en la vida. Entrelazar entre todos y de manera alegre los ámbitos vitales y humanos de la ética, la razón y la creación. "